О способах и мишенях

Автор: Администратор от 06 сентябрь, раздел: Информация / Гуманитарные новости, просмотров 2 880

---

Очевидно, что на сегодняшний день недовольных в нашей стране очень много. В зависимости от темперамента, уровня образования и воспитания каждый человек по-разному выражает свое недовольство. Способы выражения недовольства бывают разные - обсуждение проблемы, упрек, ворчание, жалоба, претензия и др. Активные способы выражения - демонстрация, протесты, волнения и прочие. Есть еще  - оскал, визг и плевок.

НКО "Русская Школа Эстонии" часто выражает свое недовольство относительно попыток насильственной эстонизации русских школ и активным путем: делает протесты, проводит пикеты и митинги. Нынешнее правительство Эстонии на деятельность РШЭ выражает недовольство оскалом (и даже нападением в некоторых случаях).


Например, журналист Димитрий Кленский регулярно "радует" нас своими статьями о жизни в Эстонии, России и во всем мире. Он тоже недоволен ситуацией. Однако, своё недовольство ситуацией с образованием в Эстонии он выражает преимущественно путем плевков в защитников образования на русском языке. Якобы, эти "защитники" плохо борются! Причем, господин Кленский явно болеет за нашу русскую общину и желает ей добра и процветания. Просто, он так выражает свое недовольство эстонизацией русских школ и политической ситуацией в Эстонии в целом. Ведь гораздо легче плюнуть в того, кто стоит рядом, чем идти куда-то в гору и искать там мишень. Уровень образования и темперамента указывает ему правильный путь.

Есть такой эксперимент в социальной психологии: двух изначально не агрессивных по отношению друг к другу животных  сажают в одну клетку.
Через какое-то время одно из животных получает удар током. В результате животное, получившее удар током, бросается на ближнего, до кого может

У НКО Русская Школа Эстонии есть много способов цивилизованного выражения недовольства. Хорошим примером может служить обращение НКО "Русская Школа Эстонии" к властям России с просьбой не подписывать Соглашение между Правительством Российской Федерации и Правительством Эстонской Республики о сотрудничестве в области высшего образования в существующей редакции, на основании которой прекращает действие Соглашение между Правительством РФ и Правительством ЭР о сотрудничестве в области образования, подписанное в г.Москве 21 октября 1994 г. И вопреки расхожему среди "народных трибунов" мнению, что этим ничего не добьешься, в ответ на наше обращение российская сторона просит эстонскую сторону исключить указанный пункт о денонсировании договора от 1994 г. из нового соглашения.


Учителя в Эстонии недовольны. Но это эстонские учителя. Учителя в русских школах, в основном, "довольны" и "счастливы". Особенно они "всем довольны" после визита Языковой инспекцией. Они не выражают недовольства. Они, в большинстве, не жалуются, не плюют и на демонстрации не ходят. Они не ходят не только на демонстрации, а вообще не на какие мероприятия для учителей. Например, клуб Импрессум, который на свои мероприятия собирает полные залы и аншлаги решил сделать подарок для учителей и пригласить 9 сентября в Таллин на публичную встречу, посвященную проблемам современного школьного образования главного редактора "Учительской газеты" П. Положевеца и заместителя главного редактора "Российской газеты" Я. Юферову. Тема встречи: "Школа, общество, политика", где в полной мере можно обсудить существующие проблемы. Впервые в практике клуба Импрессум у организаторов возник вопрос, почему так мало регистрирующихся учителей. Что с ними, это же для них мероприятие! Разве им не интересно?

Хотя есть и исключения. Например, учитель Махтраской гимназии узнала о тайном (!) плане своей гимназии об участии в т.н. "пилотном проекте"
На сегодняшний день известно об участии 4 школ в проекте по переходу основной школы на эстонский язык, хотя изначально их было 10!

Еще один недавний пример применения цивилизованного выражения недовольства и цивилизованный ответ на это - Муствеэская Русская Гимназия.
Попечительский совет гимназии не согласился с решением горсобрания о том, что русскую гимназию надо закрыть, а эстонскую оставить и призвал
горсобрание города Муствеэ к обсуждению данной проблемы, пригласив к участию в обсуждении членов Правления НКО Русская Школа Эстонии. В ходе долгого обсуждения и выслушивания доводов всех сторон городское собрание города Муствеэ приняло решение об открытии гимназических классов в этом учебном году в русской гимназии.


Очевидно недовольство родителей эстонизацией русских школ и политической ситуацией в Эстонии в целом. Как родителям выразить свое недовольство? Варианты разные - обсуждение проблемы, ворчание, демонстрация/митинг, оскал или другое. Каждый выбирает в зависимости от своего темперамента, воспитания и образования.

Часто родители выражают свое недовольство "ногами" - переводят своих детей в другую школу (где не так много эстонского) или переезжают в другую страну (где нет вообще эстонского). Тоже способ!

Тем не менее, НКО "Русская Школа Эстонии" начинает подготовку к мероприятию-концерту в октябре 2013 года в поддержку школ, которые
настаивают на своем праве на образование на родном языке. Все желающие, кто привык выражать свое недовольство цивилизованным путем приглашаются на это мероприятие.

НКО Русская школа призывает - давайте выражать свое недовольство цивилизованно!

---

---

---

Похожие новости

Национальные меньшинства Европы приняли резолюцию о недопустимости дискриминации русских в Эстонии

АЛИСА БЛИНЦОВА: РУССКИЕ И ЭСТОНЦЫ ЖИВУТ В РАЗНЫХ РЕАЛЬНОСТЯХ

ОТРЫВОК ИНТЕРВЬЮ ПРЕДСТАВИТЕЛЯ НКО РУССКАЯ ШКОЛА ЭСТОНИИ АЛИСЫ БЛИНЦОВОЙ ДЛЯ DEUTSCHLANDRADIO

ПРЕСС-РЕЛИЗ НКО РУССКАЯ ШКОЛА ЭСТОНИИ

«РУССКАЯ ШКОЛА ЭСТОНИИ» ПРЕДСТАВИЛА ЖАЛОБЫ В СУД

ЕСЛИ ВЫ НЕ ЗНАЕТЕ ТОЧНО, В КАКОМ ПОКОЛЕНИИ ВЫ ИММИГРАНТ В ЭСТОНИЮ, ТО ВСЕГДА НАЙДЕТСЯ КТО-ТО, КТО ЗАХОЧЕТ ЭТО ПОДСЧИТАТЬ

АЛИСА БЛИНЦОВА, «РУССКАЯ ШКОЛА ЭСТОНИИ»: ПРАВОСЛАВНОЕ РОЖДЕСТВО НЕ УГРОЖАЕТ СУВЕРЕНИТЕТУ ЭСТОНИИ

Блинцова рассказала на совещании ОБСЕ "о государственной русофобии и агрессивном национализме эстонских властей"

• Комментарии
• Facebook комментарии